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教育教学

 

班主任“趣味惩罚”征服学生


     一些学生自律性差,容易犯错误,这是孩子的天性。如今,学生犯错后该如何惩罚却成了一道难题。

    前天,武汉市教育界专家、学者齐聚十一中,举行“李邦武老师育人艺术”研讨会。

    李帮武老师的“惩罚技巧”散发着浓厚人情味,令人叫绝。比如,学生迟到了,他会主动送上早点,学生只要吃上两回他送来的早点,就不好意思再迟到。慢慢地,学生中难以克服的迟到顽疾,在他班上居然绝迹了。

    昨日,一位留美学生回忆李帮武当年的惩罚小故事:“有一次,我顶撞语文老师,班主任李老师知道了,很生气,罚我做清洁。同时,他说他也有管理不严的责任,放学后自己先做起来。看到头发花白的他一丝不苟地弯腰拖地,我深深自责,抢过了拖把……”

    李帮武老师还制订了“特殊班规”,其中透出“严中含爱、爱中含趣”的管理措施。如“课堂不举手,罚唱歌三首”、“吃饭拖延时间,帮同桌洗碗一天”、“做操不认真,补十个俯卧撑”、“上课精神不好,下课绕着操场跑”等等。这些充满趣味的惩罚条例,既纠正了学生的缺点,又不会产生抵触情绪。

    今年58岁的李帮武老师是十一中特级教师,曾获教育部、人事部颁发的“人民教师奖章”和“全国教育系统劳动模范”称号。去年高考,李帮武老师所带的班,52名学生600分以上48人,班平均分625分,全班学生100%考入全国重点大学


编辑:张析慧妲


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