说起厕所。人们的头脑里除了脏、乱、臭外，多半还会想起墙壁上乱涂乱画的所谓“厕所文化”。然而。谁也想不到的是。难登大雅之堂的厕所如今被乌市四十七小改造为一个试图潜移默化地影响孩子成长的“漫画园”。

一座厕所贴满小漫画

    整洁的地面没有一张纸片，雪白的墙壁上挂着红色“爱护环境”的温馨提示牌，在每一个隔档里张贴着黑白色的漫画……如果不是还有一些异味飘进鼻孔的话，记者还以为自己走错了地方。12月21日，记者在四十七小的厕所里看到这样一个场景。

    在厕所的12块隔板上，每一块隔板的两面各张贴着一幅漫画，漫画的内容各不相同：有扶着老人过马路的、有爸爸教育孩子的……其中，《爷孙逛动物园》的连环画尤其引人注目。这幅连环画由3个小环接组成。漫画的内容是爷爷带着孙子到动物园里连一只动物都没有，当他们到饭馆吃饭时，菜谱上却都写着动物的名字，原来动物都进饭馆了。每每有同学看完后，总会会心一笑。

    看图猜字谜漫画也是同学们的“最爱”。“那个是喇叭花!”“我猜出来了，是‘明’字!”走出厕所，还有很多同学兴致勃勃地讨论着。

一首古诗引发“厕所文化”

    说起怎么产生把厕所改造成“漫画园”的想法．四十七小德育处主任马建萍笑了。今年暑假的一天，马建萍和朋友出去玩。在卫生间的墙壁上发现了一首古诗。就在那么几分钟的时间里，这首富含哲理的古诗让她悟出了点什么。身为学校德育处主任，马建萍立即由此联想到了学校：如果在学校的厕所里贴上古诗什么的，对同学们来说，也可以起到潜移默化的教育作用呀。

    马建萍说：“孩子的天性就喜欢徐画，通过涂画来表达自己的情感，所以很多学校里的公共厕所就成了他们信手涂鸦的阵地，这对许多学校来说，是管理上的一个难题。如果能利用孩子的这种特点，加以引导，说不定还给了他们一个另类的发展空间呢。”

一个想法造成应征火爆

    今年秋季一开学，马建萍和学校领导商量后，立即将想法付诸行动。没想到刚一宣布为装点厕所征集漫画，许多班级就出现了应征火爆的场面。

    马建萍得意地告诉记者，厕所里的漫画都是学生自己编绘的。马建萍说，第二期的漫画出自六年级(2)班的同学之手。全班50多名同学分成10个小组，每个小组负责创作一幅漫画。李瑞是第二组的漫画高手，平时，他很喜欢逛动物园。“现在动物被猎杀的现象很严重，我们要号召大家保护动物。”他由此创作的《爷孙逛动物园》刚一张贴出来，立即受到同学们的一致好评。

    马建萍说，厕所里的漫画一个月一换，每期一个主题。第二期的主题是：我轻松我快乐”。第三期则以“书香快乐”为主题，将古诗文配成画，把三字经的故事编成漫画。

一幅漫画让他改掉毛病

  六年级(1)班的晓江(化名)同学是个“漫画迷”。他以前爱骂人，老师教育了好几次他都没改正，没想到一幅漫画竟然让他改掉了坏毛病。

  晓江有点不好意思地说，一次上厕所时，看到这样一幅连环漫画：“第一幅是在家里，爸爸用脏话骂自己的孩子；第二幅是这个孩子用爸爸骂他的脏话骂同学；第三幅则是老师的经典概括：严师出高徒。”看完后，晓江意识到自己骂人既伤害别人，又影响自己在老师和同学眼中的形象。

    让马建萍“意外”的是，漫画让同学们爱护环境的意识增强了。“贴第一期漫画时，不到一个月的时间，一些漫画就被同学们撕掉了；而在第二期，一幅漫画都没有损坏，而且以前厕所经常被乱涂乱画，地面也不整洁，自从建立厕所‘漫画园’后，这些现象已经不见了。”

太规范不利于孩子放松

乌市沙区教育局党委书记何爱荣说，对于学校来说，厕所只要干净整洁卫生就可以了，四十七小在厕所里张贴漫画来影响学生，这是“环境育人”的具体体现。不过，这种方式的效果如何，还有待时间来验证。

    自治区团校副教授、中国青少年心理卫生专业委员会专家委员周小西说，四十七小的做法只能说是一种尝试。厕所本身是一个生理和心理放松的地方，如果上厕所都要求受教育就太规范化了，不利于孩子个性发挥和心情放松。

周小西认为，孩子的天性就喜欢乱涂乱画，在涂画中发挥自己的想像，释放自己的心情，但目前能给孩子涂画的场所已经不多了，如果可能的话，不踌在厕所里设置一块黑柑主，专供同学们涂鸦之用

(本报记者马音杰何平)

    厕所发展文明进程