《乌鲁木齐市少数民族双语教学体系建构研究》第5期

《乌鲁木齐市少数民族双语教学体系建构研究》

课题研究动态

第5期

总课题组                       二〇〇七年四月十八日

新闻摘要

新华网报道，目前中国少数民族地区使用汉语和当地少数民族语言的“双语”学校已超过１万所。

　中国少数民族地区“汉语－民语”双轨型教学进一步推广，目前双语学校超过１万所，在校生约６００万人，每年编印２９种文字的少数民族教材共３０００多种，总印数超过１亿册。

　　　新疆“双语教学”的范围已从高中延伸到学前教育，从城镇扩展到边远农牧区，全区双语教学班约５０００个，就读学生１５万人。

　　中国少数民族双语教学研究会理事长丁文楼说，为适应少数民族地区社会经济发展需要，“民汉双语教学”形式迅速发展，目的是更好地维护少数民族受教育权利，培养更多“民汉兼通”的双语人才。

　　       乌鲁木齐市双语教学研究活动信息

3月8日总课题组在教研中心召开了新学期全体课题组工作会议，有30个单位40位相关人员参加了会议。市教育局党委书记帕丽黛，副局长李浩亲自到会并发表了重要讲话。会上，教研中心林梓华主任安排了新学期课题研究的主要工作，并对5月份召开的“乌鲁木齐市双语教学经验交流会与成果展示会”做了部署和要求。

——————————————————————————————————

本学期开学初，市教育局党委书记帕丽黛同志在2006-2007年少数民族双语教师培训班第二期开学之际看望参加培训的全体学员。

期间，帕书记再次强调了双语教学的重要性，还向学员介绍了我市为推动双语教学所采取的一系列措施。

——————————————————————————————————

天山区教研室在放假前要求全区三年级数学“双语”教师假期备2个单元的20节课，教研员于2月25日在全区开展了教材分析。针对1-2年级教师全部发放“双语”数学术语汇编，让教师用汇编进行教学。

——————————————————————————————————

天山区教研室于3月6日，3月13日，3月25日，3月27日分别在40小，44小，65中开展了四次双语教研活动，每次活动参加人数50左右。

——————————————————————————————————

3月15日新市区教研室对民族教师的汉语授课进行了系列培训。计有： HSK培训、教材教法培训，同时还举行了读专业文章比赛，说课比赛、现场写教案比赛、课堂教学比赛。

——————————————————————————————————

2007年3月13日，乌市第五中学召开了双语教学子课题研究会议。会上，课题组成员认真学习了总课题组计划，研究、制定了《乌市五中理科双语教学质量的监控与评价研究》2006-2007年第二学期课题计划。请阿不力米提教授总结了上学期课题研究工作。

——————————————————————————————————

沙区教研室2007年4月4日召开了沙区民语系四所承担课题实验校（21小、24小、六小、雪莲小学）的“双语”课题实验会议，在总结2006年度课题研究工作的同时，讨论制定了沙区教育系统在2007年度的课题工作计划，并拟定在四月下旬进行全区的课题实验集中展示汇报活动。

2007年4月12号下午，沙区教育局相关领导在沙区教研室召开了关于课题实验的会议，制定了课题实验集中展示汇报活动的实施方案

——————————————————————————————————

截止到4月15日，报到总课题组的课题计划、总结、研究报告等的单位有：

1、天山区民语系中小学双语言、教学体系课题实验计划以及课题总结

2、15中学“区内初中班学生课堂教学模式的研究”开题报告；

3、6小“以读为本，在双语教学中发挥学生的主题性”的研究报告；

4、16中“中小学双语教学适应性研究“子课题第二学期计划以及2006——2007上半年双语课题组工作总结；

5、5中“理科双语教学质量的监控与评价研究”2007年第二学期工作计划；

6、成人教育学院“乌鲁木齐地区少数民族中学教师转期培训策略研究”阶段性研究成果；

7、46中2006-2007年度、第二学期双语课题实验计划

报：任华常委、董兆玲副市长、市科技局

送：帕丽黛书记、李建声局长及教育局领导、办公室、基础教育处

发：各协作单位、各实验学校

主编：林梓华                           责任编辑：张万军